Dział 1.
Standardowe procedury diagnostyczne (dzieci, młodzież, dorośli)
Procedury krok po kroku opisujące pełny proces diagnozy psychologicznej w zależności od grupy wiekowej, z uwzględnieniem różnic rozwojowych, metod i narzędzi badawczych.
Przykładowe karty:
- Procedura diagnozy funkcji poznawczych u dziecka w wieku szkolnym
- Procedura diagnozy ADHD u osoby dorosłej
- Procedura diagnozy zaburzeń lękowych u nastolatka
- Algorytm postępowania przy ocenie zaburzeń nastroju
Dział 2.
Procedury szczególne – sytuacje kryzysowe w diagnozie
Instrukcje postępowania w sytuacjach nagłych lub trudnych, które mogą pojawić się w trakcie badania, takich jak zachowania agresywne, ujawnienie przemocy czy próba samobójcza.
Przykładowe karty:
- Procedura przerwania badania z powodu stanu zagrożenia zdrowia pacjenta
- Postępowanie w przypadku ujawnienia przemocy domowej
- Sposób działania przy nagłym ataku paniki pacjenta
- Procedura informowania rodzica o wynikach wskazujących na ryzyko depresji u dziecka
- Szybka ocena ryzyka samobójczego (checklista interwencyjna)
Dział 3.
Dokumentacja i wymogi formalne
Wzory i wytyczne, które pomagają prowadzić dokumentację diagnostyczną zgodnie z obowiązującymi przepisami prawnymi, standardami zawodowymi i wymogami RODO.
Przykładowe karty:
- Wzór zgody pacjenta na badanie psychologiczne
- Wzór zgody rodzica/opiekuna na diagnozę dziecka
- Rejestr badań psychologicznych (formularz)
- Lista obligatoryjnych zapisów w dokumentacji diagnostycznej
- Procedura archiwizacji i przechowywania wyników badań
Dział 4.
Wytyczne etyczne i prawne w diagnozie
Zbiór zasad, interpretacji i praktycznych wskazówek, jak postępować zgodnie z kodeksem etyczno-zawodowym psychologa, przepisami prawa i normami testów psychometrycznych.
Przykładowe karty:
- Standardy prowadzenia wywiadu diagnostycznego w świetle etyki
- Granice kompetencji w diagnozie psychologicznej – kiedy odesłać pacjenta
- Procedura ochrony poufności danych i wyników badań
- Postępowanie w przypadku presji na zmianę opinii diagnostycznej
- Wytyczne korzystania z testów zastrzeżonych
Dział 5.
Gotowe narzędzia ułatwiające monitorowanie jakości procesu diagnostycznego, kompletności dokumentacji i poprawności interpretacji wyników.
Przykładowe karty:
- Checklista kompletności badania neuropsychologicznego
- Lista kontrolna do oceny rzetelności interpretacji wyników
- Arkusz obserwacji zachowania pacjenta w trakcie testów
- Checklista etapów diagnozy trudności szkolnych
- Lista kontrolna dla diagnozy zaburzeń osobowości
Dział 6.
Wzory opinii i raportów diagnostycznych
Przykładowe opinie i raporty opracowane według najlepszych praktyk – zarówno dla szkół, poradni, jak i do dokumentacji medycznej czy sądowej.
Przykładowe karty:
- Wzór opinii dla szkoły o specyficznych trudnościach w uczeniu się
- Raport z diagnozy funkcji poznawczych (dziecko)
- Opinia psychologiczna dla lekarza psychiatry
- Raport diagnostyczny do celów orzeczniczych
- Wzór opinii do sądu rodzinnego
Dział 7.
Procedury współpracy z innymi specjalistami
Instrukcje i wzory ułatwiające efektywną współpracę psychologa z lekarzami, pedagogami, terapeutami i instytucjami, przy jednoczesnym zachowaniu tajemnicy zawodowej.
Przykładowe karty:
- Procedura przekazywania wyników lekarzowi prowadzącemu
- Wzór notatki dla pedagoga szkolnego
- Formularz wymiany informacji z terapeutą pacjenta
- Procedura organizacji zespołu interdyscyplinarnego w diagnozie
- Wzór protokołu z konsultacji między specjalistami